生長(zhǎng)曲線,媽媽們不要太熟。
不管是打印曲線圖自己畫,還是用app、小程序做記錄,
誰都能拿出一小段軌跡來曬曬。
但是,生長(zhǎng)曲線該怎么看?如何用曲線評(píng)估生長(zhǎng)趨勢(shì)呢?
1、選擇適合的生長(zhǎng)曲線標(biāo)準(zhǔn)圖
目前,2歲以上的兒童推薦使用首都兒研所制定的曲線圖,它是根據(jù)2005年9省/市兒童體格發(fā)育調(diào)查數(shù)據(jù)制定的,能代表中國(guó)兒童生長(zhǎng)發(fā)育狀況。
圖中3、10、25、50、75、90、97百分位數(shù)曲線為參考曲線,他們分別代表了相應(yīng)百分位的正常兒童生長(zhǎng)軌跡。
2、生長(zhǎng)曲線什么情況下提示有問題呢?
如果孩子的生長(zhǎng)曲線,在一條參考曲線附近或在兩條曲線之間,呈現(xiàn)逐漸增長(zhǎng)趨勢(shì),大致平行于參考曲線,這樣的生長(zhǎng)發(fā)育便是基本正常的,繼續(xù)監(jiān)測(cè)就好。
如果孩子的生長(zhǎng)曲線,快速向上或者向下跨過2條參考曲線,或者變平(不增長(zhǎng)了),提示可能有問題,家長(zhǎng)們要盡快就診,排查原因。
看文字是不是有點(diǎn)迷糊?
下面會(huì)拿出幾種典型的情況,具體分析。
3、這些情況都正常,爸爸媽媽別驚慌
①曲線在50百分位以下平緩上升
不要用50百分位去衡量發(fā)育是否達(dá)標(biāo)!
50百分位是中位數(shù),它不是平均值!也不是達(dá)標(biāo)值!
這樣簡(jiǎn)單理解:100個(gè)人考試,會(huì)有100個(gè)分?jǐn)?shù),把這些分?jǐn)?shù)從低到高排隊(duì),第50個(gè)分?jǐn)?shù)就是第50百分位。
若孩子的曲線在3-50百分位之間平緩上升,是正常的。但這意味著孩子身高處于較低水平,家長(zhǎng)可以結(jié)合骨齡監(jiān)測(cè),進(jìn)行身高管理。
②曲線較之前變平緩,但整體趨勢(shì)向上
曲線在3-97百分位之間,但是最近這段時(shí)間增長(zhǎng)減慢了,不過整體趨勢(shì)向上。
這種情況,家長(zhǎng)需要排除疾病因素和環(huán)境因素的影響,如果娃吃、睡、運(yùn)動(dòng)、精神狀態(tài)都如常,無需特別擔(dān)心,繼續(xù)監(jiān)測(cè)。
③曲線時(shí)高時(shí)低,波動(dòng)不大
只要這個(gè)波動(dòng)在一條曲線附近,或是在兩條曲線之間,整體趨勢(shì)是向上的,一般沒有問題。
回想一下是不是因?yàn)樯』蛩卟缓?,造成暫時(shí)的下滑,當(dāng)病好了/睡眠調(diào)整好了,曲線又恢復(fù)正常。
雖然對(duì)整體影響不大,不過家長(zhǎng)最好能及時(shí)調(diào)整,讓孩子的生長(zhǎng)發(fā)育勻速上漲。
4、出現(xiàn)這些情況,爸爸媽媽要注意!
①曲線變平
曲線出現(xiàn)變平,說明孩子出現(xiàn)了生長(zhǎng)停滯,即身高一直停留在一個(gè)點(diǎn)上沒有長(zhǎng)。
這時(shí)候家長(zhǎng)要及時(shí)排查原因,如果生長(zhǎng)停滯持續(xù)3個(gè)月以上,就要盡快去看醫(yī)生了。
②出現(xiàn)大起大落
曲線快速向上或向下跨越2條主百分位線,這種情況家長(zhǎng)要高度重視、盡快就醫(yī)!
生長(zhǎng)曲線明顯下跌,說明孩子出現(xiàn)發(fā)育遲緩;而突然明顯升高,可能提示出現(xiàn)性早熟等內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病。
③體重曲線向下跨過一條參考曲線,且趨勢(shì)一直向下
若體重曲線向下越過一條線,并且趨勢(shì)一直向下,提示孩子體重不僅沒長(zhǎng)還掉秤了,可能出現(xiàn)了生長(zhǎng)問題,需結(jié)合身高生長(zhǎng)來綜合評(píng)估!
最后再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)注意事項(xiàng):
①堅(jiān)持定期、連續(xù)測(cè)量和記錄。
曲線曲線,聚點(diǎn)才能連成線。如果沒有定期規(guī)律記錄,隔很長(zhǎng)時(shí)間才測(cè)量一次,會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)點(diǎn)太少,生長(zhǎng)曲線的轉(zhuǎn)折波動(dòng)大,難以正確判斷兒童的生長(zhǎng)趨勢(shì)。
建議選擇每個(gè)月生日日當(dāng)天早上測(cè)量,使用喜高平臺(tái)自帶的免費(fèi)生長(zhǎng)曲線工具,輸入身高體重?cái)?shù)據(jù),自動(dòng)繪制生長(zhǎng)曲線,比在紙上畫方便太多了。
②由同一個(gè)家長(zhǎng)為孩子做記錄。
不同人的測(cè)量習(xí)慣不同,可能會(huì)出現(xiàn)微弱的差別,盡量固定一個(gè)家庭成員做測(cè)量者。
③出現(xiàn)自己不能判斷的情況,盡快去尋求醫(yī)生幫助。
---
參考資料:
1、寶寶生長(zhǎng)發(fā)育達(dá)不達(dá)標(biāo)?世界衛(wèi)生組織的專家告訴你!知乎專欄
2、關(guān)于生長(zhǎng)曲線的又一個(gè)困擾很久的問題—生長(zhǎng)趨勢(shì)怎么評(píng)估呢?孔令凱